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教師​體驗工作坊

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為配合教育局公佈「加強幼稚園教師專業發展」(2022)及「優化教師專業發展津貼」(2024)的措施,以提升教師的能力和促進他們的專業發展,我們設計了不同主題的教師體驗工作坊,讓老師們感受結合音樂、遊戲和舞蹈的歡樂學習氣氛。

《奧福正向教育遊戲繪本》課程
教師​體驗工作坊​

內容:正向教育:涵蓋六大美德範疇:智慧、勇氣、仁愛、公義、節制、超

           越等,透過戲劇和正向教育活動冊引導老師認識24項正向品格的行為

           和定義,從而建立正面的價值觀和人生觀。


           奧福示範:「原創音樂‧創意舞蹈」的互動性遊戲給予老師示範性參

           考,提升老師音樂教學技巧,內容包括介紹奧福教學法和【奧福+】

           概念,以故事引導和角色扮演遊戲學習肢體律動、節奏分析、辨別音

           階、樂器合奏、名曲欣賞、歌曲輪唱、多聲部合唱,以及4種舞蹈包

           含芭蕾舞、新彊舞、華爾滋和Hip-Hop。

時間:3小時

地點:到校
對象:幼稚園老師
教學資源:講義@每位

全新廣東話版《奧福春夏秋冬》音樂遊戲課程 
教師​體驗工作坊​

內容:從各個主題精選10首原創歌曲、世界名曲和古詩讓教師以節奏訓練、律動訓練、語言發展、即興創造力、樂器演奏的方法進行體驗,展示音樂教學技巧,啟發教師創意思維,提升音樂的教學能力。

時間:3小時

地點:到校
對象:幼稚園老師
教學資源:講義@每位

「透過音樂學習中華文化」
教師​體驗工作坊​

內容:為配合教育局公佈「推廣中華文化及藝術津貼」(2023)及「優化推廣中華文化及藝術津貼」(2024)的措施,幫助教師認識和欣賞中華文化及藝術讓業界更有效利用累積的良好經驗,進一步推動學生認識和欣賞中華文化。糅合《香港非物質文化遺產》項目.透過10首古詩、節日樂曲、名曲欣賞、民族舞蹈(新彊舞、水袖舞)、傳統樂器等多元藝術領域深入認識中華文化.教師透過音樂以節奏訓練、律動訓練、語言發展、即興創造力、樂器演奏、舞蹈的方法學習音樂教學技巧啟發教師創意思維,提升音樂的教學能力,教學主題讓教師深入認識中華文化的傳統習俗。

時間:3小時

地點:到校
對象:幼稚園老師
教學資源:講義@每位

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